¡¡¡Buenos días!!!
Hoy más que nunca vamos a reflexionar sobre cómo hemos amanecido, qué siente nuestro cuerpo, cómo están nuestros sentimientos, qué nos apetece y qué no, etc.
Vamos a trabajar las emociones, esa montaña rusa que en ocasiones nos vuelve loc@s pero que a su vez nos llena de tantísima felicidad.
Comenzamos con actividades interactivas de atención y concentración , recordamos el trabajo de emociones que hemos hecho en clase, donde también hemos conocido a nuestro monstruo de colores (la lectura del libro fue gentileza de nuestro compi Alberto).
Pues bien, aquí deberemos asociar a cada persona con la emoción que está expresando, arrastra las imágenes hacia felicidad, tristeza, enfado o miedo, a continuación imitemos las expresiones.
Podemos ver que en cada una de estas filas hay un monstruo confundido que se ha colado sin darse cuenta, adivina cuál es el intruso ¡Hay que poner orden!
Pues bien, aquí deberemos asociar a cada persona con la emoción que está expresando, arrastra las imágenes hacia felicidad, tristeza, enfado o miedo, a continuación imitemos las expresiones.
Podemos ver que en cada una de estas filas hay un monstruo confundido que se ha colado sin darse cuenta, adivina cuál es el intruso ¡Hay que poner orden!
Mira nuestro monstruito amarillo lo alegre que está, vamos a trabajar la discriminación visual ayudándole a encontrar a sus amigos amarillos.
Trabajaremos la clasificación y coordinación oculomanual llevando a cada monstruito a su frasco, luego cuéntalos a ver cuántos tenemos en cada uno de ellos.
Trabajaremos la clasificación y coordinación oculomanual llevando a cada monstruito a su frasco, luego cuéntalos a ver cuántos tenemos en cada uno de ellos.
Emociones, una ficha interactiva de LOCOPEDA
liveworksheets.com
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Por aquí os dejo algunas actividades manipulativas que podéis realizar con vuestra familia en casa, son muy chulis. Podeis utilizar plastilina, limpiapipas, lápices, ojitos móviles o dibujados, incluso aprovechar los rollos de papel higiénico que esta cuarentena nos han acompañado en exceso, etc. tenemos muchas opciones.
Ahora vamos a poner el oído y atentos a nuestras caras, a ver qué sensación nos invade y qué nos trasmite la música que vamos a escuchar. Vamos a liar un batiburrillo en nuestra cabeza, ¡Pero eso nos gusta y nos divierte!
Continuando con los sentimientos hoy la seño Carolina nos enseña este precioso cuento, a mí me ha emocionado, cuánta ternura y cuánta verdad hay en él. Escucharlo junto a vuestr@s peques y disfrutadlo:
"Mamá, ¿De qué color son los besos?"
Por otro lado, el maestro Juan Carlos nos manda este maravilloso vídeo con sus chicos de biodanza, maravillaos con la sensibilidad que despiertan y el disfrute que trasmiten por medio del baile y la expresión corporal.
Esta semana fue el cumpleaños de mi sobrina Inma, precioso nombre por cierto😜, ayer me contó que le habían regalado el libro "De mayor quiero ser feliz" . Era la primera vez que lo escuchaba , pero por lo visto tiene su público entre l@s más pequeñ@s y, lo más curioso aún, es que sus historias les enseña a evitar situaciones desagradables y a su vez para nosotros, los adultos, nos puede servir de reflexión. Son un conjunto de cuentos que fomentan la positividad y autoestima en niñ@s y menos niñ@s.
Aquí os dejo uno de ellos: "La mochila invisible"...
¡DESEO QUE TENGÁIS UN DÍA AMARILLO FLUORESCENTE!
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